開學(xué)后,校醫(yī)如何穿防護服?校園如何正確消毒?2月26日上午,廈門市教育局請專業(yè)醫(yī)務(wù)人員,為全市各學(xué)校分管衛(wèi)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、學(xué)校防控相關(guān)工作人員舉辦新冠肺炎專項防治知識線上培訓(xùn),備戰(zhàn)復(fù)學(xué)后的疫情防控工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括新冠病毒的防護、校醫(yī)防控基本業(yè)務(wù)、校內(nèi)醫(yī)務(wù)室和重點場所消毒、發(fā)現(xiàn)疑似病例的應(yīng)急處置等。
作《校內(nèi)如何開展新冠肺炎疫情防控工作》培訓(xùn)廈門市體衛(wèi)處負責(zé)人介紹,本次培訓(xùn)重點針對校醫(yī),因為他們是開學(xué)后校園防疫的專業(yè)工作者;同時讓學(xué)校疫情防控的相關(guān)人員掌握一些醫(yī)學(xué)知識,目的是保證復(fù)學(xué)后,學(xué)校的防疫工作能做到專業(yè)和規(guī)范。
當(dāng)前疫情形勢依然嚴峻復(fù)雜,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段。除了廈門,我省不少學(xué)校也積極備戰(zhàn),努力做好疫情防控工作!
福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院:加強校園“互聯(lián)網(wǎng)+”防疫系統(tǒng)建設(shè)
這場疫情對學(xué)校管理者來說也是一場大考,各種信息報送、線上教學(xué)等等,都對校園“互聯(lián)網(wǎng)+”提出了新要求。福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心作為校內(nèi)數(shù)據(jù)信息化建設(shè)的承辦部門,在校園防疫一線格外忙碌。
開學(xué)后,如何保障學(xué)生安全,又能讓師生便捷吃上飯?現(xiàn)代教育技術(shù)中心與后勤處、校園綜合信息集成平臺項目組密切溝通,集中力量開發(fā)點餐系統(tǒng),在掌上校園APP運行,目前已進入測試環(huán)節(jié)。
研發(fā)人員與終端用戶確定在線定餐功能需求
試運行結(jié)束后,校園點餐、“我在校園”將駐留在校園綜合信息平臺,成為校園常駐應(yīng)用。同時,為保障校園安全和線上教學(xué),現(xiàn)代教育技術(shù)中心還研究安防監(jiān)控、教室視頻與校園綜合信息平臺信息接入,現(xiàn)已進入開發(fā)階段,將實現(xiàn)不通過第三方應(yīng)用,直接在校園門戶分權(quán)限查看、調(diào)度視頻信息的功能。
此外,學(xué)校還測試了AI助手防疫專版,通過語音、文字向“機器人”詢問,實現(xiàn)疫情防控期間常見醫(yī)學(xué)問題回答、疫情速查等功能。疫情結(jié)束后,還可繼續(xù)提供校園學(xué)習(xí)生活場景常用問題問答等服務(wù),成為學(xué)生校園生活的行動指南。
車輛道閘實現(xiàn)車輛全員管控
學(xué)生公寓門禁分區(qū)域劃分權(quán)限
學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心還配合后勤管理處,更新學(xué)生公寓門禁管理權(quán)限,實現(xiàn)非居住區(qū)學(xué)生限制進入和本居住區(qū)學(xué)生進出記錄,有效阻斷區(qū)域間人員流動,降低防控壓力。配合保衛(wèi)處,增設(shè)人員訪客一體機,運用校園一卡通、易校園APP、身份證件,實現(xiàn)人車進出校園身份認證,系統(tǒng)記錄留存,保證所有進出校園人、車數(shù)據(jù)可溯源,可追查,增加一份防控保障。
老師在進行免洗手消毒液配液工作
不少教師也加入到這場防疫阻擊戰(zhàn)。學(xué)院管理系副教授李宏博士是預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的帶頭人,他曾經(jīng)在福建省疾控預(yù)防控制中心從事傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作8年。在得知學(xué)院防疫物資緊缺后,李宏立即將自己團隊獲得國家發(fā)明專利授權(quán)的洗手液配方公開,報名參加學(xué)院的“免洗手消毒液”志愿隊,幫忙聯(lián)系廠家購買原料,并全程負責(zé)配液工作。
綜合 |廈門市教育局、寧德師范學(xué)院、福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
編輯 |教育廳(教育工委)新聞中心 江菊香黃祖藝
編審 | 鄒學(xué)麟 李雪紅
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